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Virtualidad y pandemia: recomiendan reforzar la autonomía en los chicos durante las clases

CARLA GONZÁLEZ PASTORUTTI – Tras casi un año y medio de pandemia, el encierro y la virtualidad está impactando de diferente manera en los chicos y el manejo de las emociones se vuelve difícil. La psicopedagoga da algunas pautas para mejorar las vivencias educativas y familiares de los más chicos, en tiempos de angustia e incertidumbre

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