Los planes para abrir una nueva escuela con capacidad para 250 alumnos en Bradford fueron rechazados debido a problemas de tráfico.
El proveedor de educación especializada Pivot Academy había solicitado permiso de planificación para convertir Cumberland House en Cemetery Road en una escuela independiente para niños con necesidades educativas especiales y discapacidades (SEND).
El edificio alguna vez fue parte de un gran complejo industrial, pero más recientemente fue utilizado como espacio de oficinas.
La solicitud de planificación decía que la nueva escuela tendría hasta 250 alumnos y 110 profesores.
Fueron estas cifras las que provocaron inquietudes en el equipo de carreteras del Ayuntamiento de Bradford, que temía que el desarrollo no proporcionara los espacios de estacionamiento o de descenso que requiere una escuela de este tamaño.
La solicitud decía que el 50% de los estudiantes llegaría en minibús, el 25% en taxi y el 25% a pie.
Fuente de la imagen,LDRS
Dijo que se utilizarían horarios de inicio y finalización escalonados para mitigar el tráfico hacia y desde la escuela.
Refiriéndose a esto, los oficiales de carreteras dijeron: «El consejo no tendría control sobre cómo funciona la escuela y, a pesar de las intenciones, esto puede cambiar con el tiempo.
La experiencia demuestra que los horarios de entrada y salida escalonados no suelen ser viables para las escuelas, ya que resultan incómodos para los padres o tutores de niños que cursan más de un curso escolar y que deben llegar y salir en horarios diferentes.
La autoridad local también citó el acceso peatonal «deficiente» al sitio y la ubicación del edificio en una zona de empleo designada como otras razones para el rechazo, según el Servicio de Informes de Democracia Local .
A pesar de los empleos que crearía la escuela, los funcionarios dijeron que el proyecto sería clasificado como uso «no laboral» del sitio.